超こじんまりではありますが…
学習会、スタートしております(^^♪
私は、娘が小さい頃から、いわゆる知育教材のようなものを作るのが好きで、その時に買ったラミネーターが大活躍中。
冒頭の写真は、学習会を始めるにあたって作った漢字カードの一部です。部首でバラバラに切ってあり、これを完成させて遊びます。
何度も書いて覚えるのも、確かに必要で大事かもしれないけど、何度も書くことが苦痛になっている子、そもそも書くのに時間がかかってしまって反復練習が辛い子もいます。それと、無思考の作業になってしまいがちです。
大事なのは、書く回数を増やすことではない。書き方を忘れたときに、思い出しやすくするのが大事だと思います。そのための方法はいろいろあっていいはず。
例えば、部首の意味を考えながら覚えれば、作業的になってしまう漢字練習を少しだけでも減らせて、漢字学習も楽しくなるのではと考えています。
書き取りのテストでも、部首の意味を考えながら書けば、例えば、しめすへん（示、神を祭るときに使う机の形）と、ころもへん（衣服を由来にする）とを書き間違うことは少なくなると思うのです。